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domingo, 21 de outubro de 2012

II Guerra Mundial 22/10


Exercícios sobre II guerra mundial
Leia o artigo: Segunda Guerra Mundial


Questões:


01. (UNITAU) O fato concreto que desencadeou a Segunda Guerra Mundial foi:

a) a saída dos invasores alemães do território dos Sudetos, na Checoslováquia;

b) a tomada do "Corredor Polonês" que desembocava na cidade-livre de Dantzig (atual Gdanki), pelos italianos;

c) a invasão da Polônia por tropas nazistas e a ação da Inglaterra e da França em socorro de sua aliada,
declarando guerra ao Terceiro Reich;

d) a efetivação do "Anschluss", que desmembrou a Áustria da Alemanha;

e) a invasão da Polônia por tropas alemãs, quebrando o Pacto Germano-Soviético.


02. (FUVEST) "Esta guerra, de fato, é uma continuação da anterior."  (Winston Churchill, em discurso feito no Parlamento em 21 de agosto de 1941)

A afirmativa acima confirma a continuidade latente de problemas não solucionados na Primeira Guerra Mundial, que contribuíram para alimentar antagonismos e levaram à eclosão da Segunda Guerra Mundial.

Entre esses problemas, identificamos:

a) o crescente nacionalismo econômico e o aumento da disputa por mercados consumidores e por áreas de
investimentos;
b) o desenvolvimento do imperialismo chinês da Ásia, com abertura para o Ocidente;
c) os antagonismos austro-ingleses em torno da questão da Alsácia-Lorena;   
d) a oposição ideológica que fragilizou os vínculos entre os países, enfraquecendo todo tipo de nacionalismo;
e) a divisão da Alemanha, que a levou a uma política agressiva de expansão marítima.


03. (UFPE) Em torno de fatos relacionados com a Segunda Guerra Mundial, estabeleça a correspondência:

1. Blitzkrieg                             (      ) Guerra relâmpago.
2. Kamikaze                            (      ) Cidade arrasada pela bomba atômica.
3. A Grande Aliança                 (      ) Piloto suicida utilizado pela aviação japonesa.
4. As nações do Eixo               (      ) Inglaterra, União Soviética e Estados Unidos.
5. Nagasaki                             (      ) Japão, Itália e Alemanha.

a) 2, 3, 5, 4 e 1
b) 1, 2, 5, 4 e 3
c) 1, 5, 2, 4 e 3
d) 1, 5, 2, 3 e 4
e) 4, 5, 2, 3 e 1


04. (UFPE) Em 24 de outubro de 1985, chefes de Estado, reunidos em Nova Yorque, comemoraram o 50°
aniversário da Organização das Nações Unidas - ONU. O que representa essa organização?

a) Uma associação dos países do Ocidente para o enfrentamento com os países do Oriente.
b) A vitória da Liga das Nações, vigente durante a Primeira e a Segunda Guerras Mundiais.
c) O fim da Guerra Fria entre o mundo capitalista e o mundo comunista.
d) A descolonização da América e da África e o respectivo engajamentos políticos dos dois continentes.
e) Uma força internacional acima das nações, na defesa da paz mundial, dos direitos do homem e da igualdade dos povos.


05. (UFMG) No período de 1948 e 1952, mudanças na conjuntura internacional obrigaram os EUA a alterar sua política em relação ao Japão. Essa alteração ocasionou o fim da intervenção americana naquela país.

Assinale a alternativa que apresenta fatores que motivaram a alteração da política americana em relação ao
Japão:

a) A ascensão de Nikita Kruchev na URSS e a invasão da Hungria pelos soviéticos.
b) O advento da guerra fria e a Revolução Chinesa.
c) O macartismo e a criação do Kominform.
d) O surgimento da Cortina de Ferro e o conflito Tito-Stalin.
e) Os conflitos da Coréia e do Vietnã.


06. (PUCC) Entre as guerras resultantes do fim da polarização do mundo entre duas grandes potências, pode-se citar a que envolve:

a) católicos e protestantes
b) sul-africanos e ingleses
c) cubanos e americanos
d) sérvios e bósnios
e) árabes e judeus


07. (UEMT) A Segunda Grande Guerra (1939 - 1945) adquiriu caráter mundial a partir de 7 de dezembro de 1941, quando:

a) os russos tomaram a iniciativa de anexar os Estados Bálticos;
b) os alemães invadiram o litoral mediterrâneo da África;
c) os japoneses atacaram a base norte-americana de Pearl Harbor;
d) os franceses, por determinação do marechal Pétain, ocuparam o Sudeste da Ásia;
e) os chineses cederam a maior parte de seu território às tropas do Eixo.


08. (UFRN) Em relação à Segunda Guerra Mundial, é correto afirmar que:

a) Hitler empreendeu uma implacável perseguição aos judeus, que resultou na morte de seis milhões de pessoas;
b) os norte-americanos permaneceram neutros na guerra até 1941, quando bombardearam Hiroshima e        Nagasaki;
c) de Gaulle foi o chefe do governo de Vichy;
d) com o ataque alemão a Pearl Harbor, os norte-americanos resolveram entrar na guerra;
e) a Crise de 1929 nada teve a ver com a Segunda Guerra Mundial.


09. Os Estados Unidos iniciaram sua participação na Segunda Guerra Mundial motivados pelo(a):

a) invasão da França por tropas italianas;
b) política de implantação do Plano Marshall, que favorecia a industrialização do país;
c) afundamento, no Oceano Pacífico, de navios de países aliados, como o Brasil;
d) ataque japonês à base naval americana de Pearl Harbor;
e) apoio dado pela Onu aos países latino-americanos participantes do conflito.


10. Assinale a alternativa errada no contexto da Segunda Guerra Mundial:

a) A anexação da Albânia pelas tropas fascistas italianas.
b) A invasão, pelos japoneses, de regiões chinesas de grande importância econômica.
c) A vitória alemã na batalha de Stalingrado, que consolidou a hegemonia alemã.
d) A anexação da região dos Sudetos, na Tchecoslováquia, pelos alemães.
e) A crise do Corredor Polonês, que culminou com a invasão da Polônia por tropas nazista.


Resolução:
01. C02. A03. D04. E
05. B06. D07. C08. A
09. D10. C  

domingo, 22 de abril de 2012

Roteiro:


Analisar a cidadania politica definida na Constituicao de 1824 e 1891 e seus impactos sobre a participacao politica.                                                                                                                          
Em 1824, no Brasil, havia um regime monárquico onde a o populacao nao votava e o Rei, que era o poder executivo e moderador, tinha sua elegibilidade hereditária. Ja em 1891, na epoca da Primeira Republica, o poder executivo e moderador era escolhido pelo povo por meio de votos, portanto, nesta época a populacao participava mais da politica do que na época do regime monarquico.
                                                                                          
Caracterizar a estrutura politica geral definida pela Constituição de 1891 (divisao e organizacao dos poderes)                                                                                                                      
Na Constituição de 1891,a politica era formada por apenas 3 poderes : executivo, legislativo e judiciario, para que não houvesse desequilibrio entre os mesmos. O poder executivo e formado pelo presidente, o legislativo pelo Senado e pela Câmara e o judiciario pelos juizes e  os tribunais.                                                                                                                                                                                                

quinta-feira, 12 de abril de 2012


A Primeira República (1889-1930)



Proclamação da República – 15 de novembro de 1889.

è O Contexto Brasileiro.
- Desigualdade social intensa.
- Inclusão (?) do negro na sociedade.
- Imigração europeia.
- País rural (início de urbanização mais considerável: novos serviços urbanos, modernização dos costumes, novos grupos sociais, emprego informal, criminalidade...)
- Propriedade fundiária: Latifúndio.
- Economia:
Principal produto: Café.
Principal investidor, credor e parceiro econômico: Inglaterra.
Principal consumidor: EUA.

- Fases da Primeira República.
            - República da Espada (1889-1894)
            - República das Oligarquias (1894-1920)
            - Crise da Primeira República (1920-1930)

è A República da Espada.
- Governo Provisório (1889-1891)
- O marechal Deodoro da Fonseca assume como presidente provisório após depor D. Pedro II.

- Primeiras medidas:
            - Fim do Senado vitalício.
            - Dissolução da Câmara.
            - Banimento da família real.
            - Separação entre Estado e Igreja (liberdade de culto e casamento civil)
            - “Grande Naturalização”.

- Convocação da Assembléia Constituinte.

- Rui Barbosa, ministro da Fazenda, implementa o “Encilhamento”
- O Encilhamento:
            - Permissão para que alguns bancos emitissem papel moeda.
            - Objetivo: oferecer crédito para atividades produtivas, em especial a indústria.
            - Efeitos práticos: Inflação, especulação, desorganização econômica.

è A Constituição de 1891.
- República Federativa: “Estados Unidos do Brasil”
- Divisão de poderes: 3 poderes.
- Federalismo: autonomia regional, descentralização (os estados podem fazer leis, arrecadar impostos, tomar empréstimos externos...)
- Direitos políticos (voto): Voto “universal” direto e aberto (exceto analfabetos, mendigos, mulheres, soldados e menores de 21 anos).
- Igualdade Civil.
- Direito à propriedade.
- Separação entre Estado e Igreja (instituição de registro de nascimento, óbito e casamento civil).
- Liberalismo econômico.
- O primeiro presidente seria eleito pela Assembléia Constituinte.